Синдром Аспергера и расстройства аутистического спектра
Дифференциальная диагностика синдрома Аспергера и РДА
-
Синдром Аспергера. К. Гилберг и Т. Питерс
В данной статье приводится глава из книги К. Гилберга и Т. Питерса, содержащая описание и диагностические критерии синдрома Аспергера.
-
"Фрэнки: Проблемы школьного обучения" П.Сатмари.Часть 1.
В данной главе книги "Дети с Аутизмом", написанной психиатром П. Сатмари, повествуется о детях с синдромом Аспергера.
В главе описываются некоторые проявления синдрома Аспергера. На наш взгляд, материал книги обладает не только диагностической, а и эстетической ценностью. П. Сатмари - врач и исследователь, посвятивший много лет изучению расстройств аутистического спектра.

-
"Фрэнки: Проблемы школьного обучения" П.Сатмари.Часть 2.
-
Синдром Аспергера. Тиганов А.С.

Хотя синдром Аспергера был описан австрийским психиатром Н Asperger в 1944 г, он стал широко известен в мировой литературе только начиная с 1981 г, когда L. Wing представила соответствующие наблюдения за детьми, отличавшимися относительно высоким уровнем интеллектуального функционирования и выраженными нарушениями социального общения, назвав синдром по имени впервые выделившего его автора С этого времени в психиатрической литературе появилось много публикаций, направленных на отграничение синдрома Аспергера от раннего детского аутизма Каннера, с одной стороны, и так называемого «высокофункционирующего аутизма» (high-functioning autism), с другой В связи с последним существует точка зрения, согласно которой синдром Аспергера является вариантом «высокофункционирующего аутизма», который может рассматриваться как менее тяжелая форма раннего детского аутизма, при которой интеллект остается достаточно сохранным. Официальным признанием синдрома следует считать его введение в американскую классификацию DSM-FV и в МКБ-10 (до этого он в этих классификациях не значился).
-
Диагностические критерии синдрома Аспергера, согласно DSM-IV и МКБ-10
-
Нейропсихологический анализ расстройств аутистического спектра
Статья посвящена особенностям выполнения нейропсихологических тестов, детьми с расстройствами аутистического спектра

© Сообщество специалистов и родителей "Интеграция"
Индивидуальные занятия проводит патопсихолог, коррекционный психолог Матусевич Виталий Александрович.
Индивидуальные занятия с детьми, имеющими трудности в развитии (расстройства аутистического спектра, ранний детский аутизм, Синдром Аспергера, а также стертые формы данного вида дизонтогенеза; синдром дефицита внимания с гиперактивностью; синдром Жиль де ла Туретта; минимальные мозговые дисфункции; резидуально – органические расстройства, проявляющиеся в задержках психического развития, нарушениях произвольной регуляции, поведении, работоспособности когнитивных функций (внимание, память и т.д.);фобии и аффективные расстройства, включая тревожные расстройства c обсессивно-компульсивными проявленими). Детский психолог Киев Хороший детский психолог в Киеве
Дополнительная информация по тел.: +38 097 068 27 98; Виталий Александрович