Терапия театром
Дети любят перевоплощаться, их игра очаровывает своей искренностью.
Театральные постановки с участием детей, метод психодрамы, методы обучения сценическим движениям и пластики призваны помочь детям раскрыть себя, становиться увереннее в себе, учиться общаться, примерять и перенимать положительные качества своих героев, формируя основы будущей личности: доброй, красивой, умной, сильной, преодолевающей все препятствия на пути к жизненному счастью.
Вся жизнь – театр, а мы все в ней актеры, - утверждал Вильям Шекспир. Хотя скорее все наоборот, театр – жизнь, театральная постановка – модель конкретной жизненной ситуации. Инструменты сценической режиссуры в содружестве с психологическим знанием позволяют моделировать на сцене жизненные ситуации, в которых дети наслаждаясь игрой, «проживая» роли, раскрывают себя в различных качествах, узнают что – то новое о себе и мире. Так ребенок с агрессивным поведением выражает себя в роли великодушного и помогающего, справедливого защитника. Данная возможность для него уникальна, поскольку, ребенок познал жестокость по отношению к себе. И перенял ее. Как показывает практика, вхождение в роль способно менять разрушительные установки, учить новым конструктивным способам взаимодействия с окружающем миром. Для детей с синдромами Аспергера, СДВГ, ММД и детям чрезмерно застенчивым, подверженным страхам, тревожным, невротизированным театр предоставляет возможности для личностной гармонизации, обучения эмоциональной грамотности, усвоения социальных моделей. И конечно театр – это творчество, тайна, явное и неявное чудо!

© Сообщество специалистов и родителей "Интеграция"
Индивидуальные занятия проводит патопсихолог, коррекционный психолог Матусевич Виталий Александрович.
Индивидуальные занятия с детьми, имеющими трудности в развитии (расстройства аутистического спектра, ранний детский аутизм, Синдром Аспергера, а также стертые формы данного вида дизонтогенеза; синдром дефицита внимания с гиперактивностью; синдром Жиль де ла Туретта; минимальные мозговые дисфункции; резидуально – органические расстройства, проявляющиеся в задержках психического развития, нарушениях произвольной регуляции, поведении, работоспособности когнитивных функций (внимание, память и т.д.);фобии и аффективные расстройства, включая тревожные расстройства c обсессивно-компульсивными проявленими). Детский психолог Киев Хороший детский психолог в Киеве
Дополнительная информация по тел.: +38 097 068 27 98; Виталий Александрович